2주차 종합 퀴즈
연구 설계와 평가
강의자료와 검수된 개념에 맞춰 새로 만든 문제입니다. 실제 시험 문제 복원이나 출제 예측이 아닙니다. 뒤쪽은 공통 지문·출력표·계산을 연결해 풉니다. 서술형은 모범답안과 기준으로 직접 평가합니다.
한 문항씩 답을 적고 정답·해설을 확인한 뒤 다음으로 넘어갑니다. 답안은 이 브라우저에 자동 저장됩니다. 수치형은 소수·분수(예: 1/2)·과학적 표기(예: 1e-3)를 입력할 수 있습니다. 단위는 입력칸 옆을 확인하세요.
문제 1
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 2
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 3
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 4
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 5
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 6
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 7
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 8
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 9
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 10
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 11
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 12
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 13
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 14
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 15
다음 중 개념을 올바르게 설명한 것을 고르세요.
문제 16
몸무게72kg,키1.8m일 때 BMI 산식의 값은? 소수 둘째자리까지.
문제 17
코에 가해지는 힘이 .34N에서 .16N으로 줄었다. 감소량은?
문제 18
z=1.96,s=10,k=.05,평균=100일 때 n=(zs/(k×평균))²의 올림 전 값은? 소수 둘째자리까지.
문제 19
표본수 추정값15.3664를 충족하는 최소 정수 표본 수는?
문제 20
총16명이 필요하고 유효한 예비표본5명을 포함할 수 있다. 추가 모집은 몇 명인가?
문제 21
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
평균의 표준오차는 개별 관측값의 퍼짐과 동일하다.
해설
표준오차와 표준편차는 해석 대상이 다르다.
평균의 표준오차는 평균 추정의 변동을, 표준편차는 관측값의 산포를 나타낸다.
자기평가 기준
- 표준오차와 표준편차는 해석 대상이 다르다.
- 평균의 표준오차는 평균 추정의 변동을, 표준편차는 관측값의 산포를 나타낸다.
문제 22
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
현장 연구가 언제나 모든 측면에서 더 정확하다.
해설
실험실 연구와 현장 연구의 장단점은 연구 목적에 따라 평가한다.
통제와 실제 사용 맥락의 재현 사이에는 목적에 따른 선택이 있다.
자기평가 기준
- 실험실 연구와 현장 연구의 장단점은 연구 목적에 따라 평가한다.
- 통제와 실제 사용 맥락의 재현 사이에는 목적에 따른 선택이 있다.
문제 23
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
화면 방향을 바꾸고 읽기 시간을 측정할 때 읽기 시간이 독립변수다.
해설
독립변수는 비교하는 요인이고 종속변수는 결과로 측정하는 값이다.
화면 방향이 조작 조건이고 읽기 시간이 결과 지표다.
자기평가 기준
- 독립변수는 비교하는 요인이고 종속변수는 결과로 측정하는 값이다.
- 화면 방향이 조작 조건이고 읽기 시간이 결과 지표다.
문제 24
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
주관적 평가는 객관적 수행시간과 항상 같은 결론을 낸다.
해설
객관적 수행 지표와 주관적 평가는 서로 보완할 수 있다.
실제 오류와 인지된 어려움은 다를 수 있으므로 각각 무엇을 측정하는지 설명한다.
자기평가 기준
- 객관적 수행 지표와 주관적 평가는 서로 보완할 수 있다.
- 실제 오류와 인지된 어려움은 다를 수 있으므로 각각 무엇을 측정하는지 설명한다.
문제 25
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
두 집단에 이름을 붙이면 교란은 자동으로 사라진다.
해설
교란변수는 비교하려는 조건 외의 설명 가능성을 만들 수 있다.
집단 간 다른 경험이나 환경이 결과를 설명할 가능성을 통제해야 한다.
자기평가 기준
- 교란변수는 비교하려는 조건 외의 설명 가능성을 만들 수 있다.
- 집단 간 다른 경험이나 환경이 결과를 설명할 가능성을 통제해야 한다.
문제 26
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
측정값이 반복해서 같으면 의도한 개념을 반드시 정확하게 측정한다.
해설
신뢰도와 타당도는 같은 개념이 아니다.
일관되게 측정하더라도 측정 대상이 잘못될 수 있다.
자기평가 기준
- 신뢰도와 타당도는 같은 개념이 아니다.
- 일관되게 측정하더라도 측정 대상이 잘못될 수 있다.
문제 27
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
필요 표본 수15.3664는 반올림하여15명으로 충분하다.
해설
표본 수 공식의 결과가15.3664이면 필요한 정수 표본 수는16이다.
필요량의 하한을 충족하려면 올림한다. 예비표본5명이 포함된다면 추가11명이다.
자기평가 기준
- 표본 수 공식의 결과가15.3664이면 필요한 정수 표본 수는16이다.
- 필요량의 하한을 충족하려면 올림한다. 예비표본5명이 포함된다면 추가11명이다.
문제 28
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
측정하지 않은 중요한 요소가 많아도 구성 타당도에는 영향이 없다.
해설
구성 타당도는 측정이 의도한 개념을 적절히 담는지와 관련된다.
의도한 개념의 일부를 빠뜨리는 deficiency는 측정의 구성 타당도 문제다.
자기평가 기준
- 구성 타당도는 측정이 의도한 개념을 적절히 담는지와 관련된다.
- 의도한 개념의 일부를 빠뜨리는 deficiency는 측정의 구성 타당도 문제다.
문제 29
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
표본 수만 충분히 크면 편향된 추출 방식도 무관하다.
해설
표본이 크다는 이유만으로 대표성이 자동 보장되지는 않는다.
어떤 모집단에서 어떻게 뽑았는지가 추론 범위를 결정한다.
자기평가 기준
- 표본이 크다는 이유만으로 대표성이 자동 보장되지는 않는다.
- 어떤 모집단에서 어떻게 뽑았는지가 추론 범위를 결정한다.
문제 30
다음 설명의 잘못된 부분을 고쳐 쓰고 이유를 설명하세요.
세 시제품의 평가 평균이 비슷하면 기존 제품보다 우수성이 입증된다.
해설
새 손잡이들끼리의 평가만으로 기존 상용품보다 우수하다고 확정할 수 없다.
기존 제품을 비교 조건에 포함했는지 확인해야 한다.
자기평가 기준
- 새 손잡이들끼리의 평가만으로 기존 상용품보다 우수하다고 확정할 수 없다.
- 기존 제품을 비교 조건에 포함했는지 확인해야 한다.
접이형 화면 비교
참가자에게 평면형과 접이형 화면에서 같은 글을 읽게 하고 읽기 시간·오류·만족도를 측정했다.
문제 31
독립변수는 무엇인가?
문제 32
종속변수 세 가지는?
문제 33
기술적 연구와 어떻게 다른가?
해설
현황을 묘사하는 데 그치지 않고 조건을 달리하여 수행 효과를 비교하는 실험적 연구다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 현황을 묘사하는 데 그치지 않고 조건을 달리하여 수행 효과를 비교하는 실험적 연구다.
문제 34
두 조건의 글 난이도가 다르다면 어떤 문제가 생기는가?
해설
글 난이도가 결과 차이를 설명하는 교란요인이 되어 내적 타당도를 해친다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 글 난이도가 결과 차이를 설명하는 교란요인이 되어 내적 타당도를 해친다.
안경 무게 위치
코에 가해지는 평균 힘이 Front .34 N, Middle .22 N, Ear .20 N, Rear .16 N이고 오차막대는 SE다.
문제 35
Front와 Rear의 평균 차이는?
문제 36
가장 작은 평균을 보인 조건은?
문제 37
SE와 SD의 차이는?
해설
SE는 평균 추정의 변동, SD는 관측값의 산포를 나타낸다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- SE는 평균 추정의 변동, SD는 관측값의 산포를 나타낸다.
문제 38
평균이 가장 작다는 사실만으로 전체 사용성이 가장 좋다고 결론낼 수 있는가?
해설
아니다. 시야·안정성·착용감 등 다른 지표도 함께 고려해야 한다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 아니다. 시야·안정성·착용감 등 다른 지표도 함께 고려해야 한다.
실험실과 현장
동일한 입력 장치를 조용한 실험실과 이동 중인 실제 작업 현장에서 평가하려 한다.
문제 39
실험실의 장점 두 가지는?
해설
불필요한 요인의 통제와 반복·정확한 측정이 쉽다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 불필요한 요인의 통제와 반복·정확한 측정이 쉽다.
문제 40
현장의 장점은?
해설
실제 사용 맥락과 환경을 더 충실하게 반영한다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 실제 사용 맥락과 환경을 더 충실하게 반영한다.
문제 41
현장 평가의 부담은?
해설
비용, 통제하기 어려운 요인, 참가자 안전 문제가 커질 수 있다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 비용, 통제하기 어려운 요인, 참가자 안전 문제가 커질 수 있다.
문제 42
선택할 때 가장 먼저 정할 것은?
해설
연구 목적과 어떤 대상·상황으로 결과를 일반화하려는지다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 연구 목적과 어떤 대상·상황으로 결과를 일반화하려는지다.
필요 참가자 수
예비표본 5명의 평균은 100, SD는 10이다. z=1.96, 상대 허용오차 k=.05이며 n=(zs/(k×평균))²를 사용한다.
문제 43
계산값 n은?
문제 44
필요한 총 정수 인원은?
문제 45
예비표본을 포함할 수 있다면 추가 인원은?
문제 46
k를 절반으로 줄이면 다른 조건이 같을 때 계산상 n은 몇 배인가?
일관되게 잘못 재는 척도
만족도를 재려는 설문이 글 읽기 속도만 반복해서 안정적으로 측정한다.
문제 47
일관성은 어떤 개념인가?
문제 48
의도한 만족도를 충분히 측정한다고 볼 수 있는가?
해설
아니다. 일관성만으로 구성 타당도가 보장되지 않는다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- 아니다. 일관성만으로 구성 타당도가 보장되지 않는다.
문제 49
만족도의 중요한 요소를 빠뜨리면 무엇인가?
해설
Deficiency, 즉 구성개념의 필요한 부분을 측정하지 못한 것이다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- Deficiency, 즉 구성개념의 필요한 부분을 측정하지 못한 것이다.
문제 50
만족도와 무관한 읽기 능력이 점수에 섞이면 무엇인가?
해설
Contamination, 즉 다른 개념이 측정에 혼입된 것이다.
지문의 조건을 적용하여 관련 개념이나 식으로 설명합니다.
자기평가 기준
- Contamination, 즉 다른 개념이 측정에 혼입된 것이다.